1.0一樹百穫計畫｜國立陽明交通大學https://cultivation.nycu.edu.tw/en/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="ls9og7AxIu"><a href="https://cultivation.nycu.edu.tw/en/interdisciplinary-science-research-physical-facilities/">Interdisciplinary Science research — Physical facilities</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://cultivation.nycu.edu.tw/en/interdisciplinary-science-research-physical-facilities/embed/#?secret=ls9og7AxIu" width="600" height="338" title="“Interdisciplinary Science research — Physical facilities” — 一樹百穫計畫｜國立陽明交通大學" data-secret="ls9og7AxIu" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script> /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); //# sourceURL=https://cultivation.nycu.edu.tw/wp-includes/js/wp-embed.min.js </script> 本校為促進校內研究發展與跨領域合作，提供超過20處校級共同實驗室，並由ICT創創工坊管理，供師生自由登記使用。此外，研究發展處彙整校內貴重儀器資訊，開放查詢與借用，以提升研究資源的便利性。校級共同實驗室整合前瞻技術與專業實驗課程，發揮高端科技研發功能。學院層級亦設有共用儀器與研究工具，如工學院實習工場、生命科學院與光電學院儀器借用等。產學創新處設立五大新創培育區，支持創新創業發展。資訊技術服務中心提供高速學術網路，促進國際合作與科研發展。圖書館、藝文中心及各學院則提供共享空間，支援會議、研究與跨領域交流，提升學術與創新環境。 ————————————————————————————————————— 本校為促進校內研究發展與跨領域合作，提供超過20處校級共同實驗室，並由ICT創創工坊管理，供師生自由登記使用。此外，研究發展處彙整校內貴重儀器資訊，開放查詢與借用，以提升研究資源的便利性。校級共同實驗室整合前瞻技術與專業實驗課程，發揮高端科技研發功能。各項設施詳細說明如下： 校級共同實驗室與設備：本校ICT創創工坊整合校級新興前瞻技術能量，規劃專業實驗課程與空間，以有效資源做最大利用，透過最大利用有效資源，成為本校高端科技發源的重要基地。 校級共同(貴重)儀器：由本校研究發展處儀器資源中心彙整資訊，可公開查詢與使用登記。此外，各學院亦有共用儀器與研究工具提供借用，例如工學院的實習工場、生命科學院之院級共用儀器、光電學院空間與設備借用等。 新創培育區：本校產學創新處之創新創業中心為協助相關研究發展案件進行創新創業，特設五個培育區(學府、矽導、光復、博愛、致和園培育區)，各培育區環境與特色各有所不同。 資訊技術服務中心：本校資訊技術服務中心提供台灣學術網路(竹苗區網)和台灣高品質學術研究網路，在國際端以小網入棲大網，讓我國教研界得以跨國進行研究，參與大規模的國際合作案，更計畫朝向全光纖網路的基礎建設發展。 共享空間借用：本校圖書館提供國際會議廳、研究室、多元學習空間、共用工作區、展示區等場地借用服務。藝文中心與知行藝空間提供相關共享空間予師生團隊進行各項跨領域活動使用。本校各學院亦有共享空間機制，促進各領域互相交流，例如人文藝術與社會學院空間借用、客家文化學院空間借用等。 To foster research development and interdisciplinary collaboration, our university offers over 20 school-level common laboratories. These laboratories, managed by the ICT Creative Technology, are freely accessible for faculty and students through a registration system. Additionally, the Office of Research and Development compiles a comprehensive database of valuable...