NYCU Overview

The Merger Journey

萬山不許一溪奔,攔得溪聲日夜喧,到得前頭山腳盡,堂堂溪水出前村。

南宋 楊萬里《桂源鋪》

Beginning in 1999, the first discussions on merging National Yang Ming University (Yang Ming) and National Chiao Tung University (Chiao Tung) did not come to fruition. Over the following decade, however, the two universities frequently interacted and collaborated, maintaining a shared vision and intention of merging. In 2018, former presidents Kuo Hsu-Sung and Chang Mau-Chung reignited the merger process, culminating in the formal establishment of National Yang Ming Chiao Tung University (NYCU) on February 1, 2021, a landmark in Taiwan’s higher education history.

The 22-year journey of the merger was marked by the dedication and persistence of multiple former presidents, the unwavering interactions between faculty and students, and the encouragement and support from alumni. These collective efforts strengthened the resolve to overcome challenges and unite for a shared future. This long-standing vision reminds us of the original purpose of the merger: to honor the legacy while innovating for the future. Although the new university is at the beginning of its journey, it is guided by principles, confidence, passion, and motivation to set a benchmark as a “great university.”

Both National Yang Ming University and National Chiao Tung University have been among Taiwan’s leading research universities, nurturing countless talented youth, fostering innovative teaching and research outcomes, and making significant contributions to the nation and society. Their historical trajectories are illustrated as follows:

Yang Ming University, as a pioneer in medical education reform, was established in 1975 as Yang Ming Medical College and renamed National Yang Ming University in 1994. The university has consistently nurtured outstanding talent in fields such as medicine, dentistry, pharmacy, nursing, life sciences, biomedical engineering, and medical humanities, as well as advanced research areas. Yang Ming has established solid foundations in geriatrics and long-term care, oncology, neuroscience, and medical engineering, and maintains a long-term collaboration with Taipei Veterans General Hospital. Furthermore, its affiliated hospital in Yilan is ambitiously working toward becoming a medical center.

Chiao Tung University was founded in 1896 (the 22nd year of the Guangxu era in the Qing Dynasty) as Nanyang Public School. In 1921, it was renamed Chiao Tung University. In 1937, it came under the jurisdiction of the Ministry of Education along with other national universities and was designated as National Chiao Tung University. After the government relocated to Taiwan in 1949, Chiao Tung resumed its legacy in Hsinchu in 1958, establishing the National Chiao Tung University Institute of Electronics. In 1979, it restored its name as National Chiao Tung University. Chiao Tung University has been a leader in electronics, information and communication, computing and management, and science and engineering in Taiwan. Recently, it has made significant strides in emerging fields such as biomedicine, artificial intelligence, robotics, smart healthcare, and big data—key areas for global competitiveness and technological evolution.

Taiwan is currently facing challenges such as declining birth rates, an aging society, and an urgent need for industrial upgrading. Top universities bear the responsibility of helping the nation address these issues by proposing solutions. At this critical juncture, the complementary strengths of Yang Ming and Chiao Tung Universities made their merger a strategic move to amplify teaching and research capabilities. Both institutions passed resolutions in 2018 to initiate the merger process, aiming to lead higher education reform. On March 28, 2019, the two universities submitted their letter of intent for the merger to the Ministry of Education, which approved the proposal on May 31, 2019. The Executive Yuan officially ratified the merger on August 12, 2019.

The merger sets the stage for interdisciplinary teaching and research missions, especially in BioICT® and Digital Bio-Medicine, to cultivate exceptional talent and actively participate in the Industry 4.0 revolution in smart biomedical technology. The ultimate goal is to build a prestigious university committed to the pursuit of truth and the cultivation of innovative talent to meet society’s future needs.

On February 1, 2021, National Yang Ming University and National Chiao Tung University officially merged to form National Yang Ming Chiao Tung University, marking a significant milestone in Taiwan’s higher education history.

Campus Integration and Mobile Learning

To break traditional boundaries and pioneer a new model of cross-regional and interdisciplinary education, the university will continue to promote the Mobile Learning System, designed to overcome geographical and departmental barriers. Mobile learning is structured into three dimensions:

  • Point: Students individually enroll in courses offered at other campuses.
  • Line: Academic departments offer microcredit courses or formal summer courses available for students from other campuses.
  • Plane: First-year students engage in collaborative learning across campuses.

The system encourages students to take courses at different campuses either through remote learning or by utilizing university-provided shuttle services. Students can apply individually or as part of a department to spend an entire semester or summer term at another campus. Accommodation resources are provided, enabling students to experience the unique learning environment of each campus and share academic resources seamlessly.

Future Campus

The university currently operates nine campuses across five counties and cities, with the Yangming and Guangfu campuses serving as the primary hubs. Both campuses carry a legacy of historical significance and potential for future development. Moving forward, the university will initiate campus integration and innovative planning, with a focus on redefining campus roles to align with the institution’s long-term vision. Through the harmonious collaboration between new and historical buildings, the university aims to breathe new life into heritage architecture while fostering a shared sense of identity and purpose among faculty, students, and alumni.

By employing a people-centered technological administrative system, the university supports outstanding faculty and students in conducting exceptional research, teaching, industry collaboration, and campus life services. With respect as the foundation and technological information as the framework, the university adopts a flexible, open, progressive, and inclusive model to build consensus and overcome physical distances between campuses. This approach allows faculty and students to engage in teaching and research while fostering interdisciplinary and intercultural perspectives. The goal is to shape an inclusive campus culture where diverse disciplines and cultures converge, creating a dynamic environment that embodies the values of “breaking boundaries, creating value.”

Through organizational restructuring across four key domains, the university seeks to achieve interdisciplinary integration. With teaching as the foundation and research innovation as the driving force, the institution will expand its academic diversity, enhance internationalization, and build on its strengths. Ultimately, by aligning with sustainable development goals, the university will evaluate its teaching, research, and operations to progress toward a sustainable campus model that exerts meaningful environmental and societal impact.

陽明校區之智慧健康

陽明醫學院建校以來培育醫學人才,深耕偏鄉醫療,開啟了台灣社區預防醫學的輝煌史。

國家衛生研究院配合國家「六大核心戰略產業」,規劃與本校合作成立「國家級智慧醫療研發及產業推動中心」,橫跨精準健康、資安卓越及資訊與數位等核心,建構智慧健康產業生態系,使成為高齡/少子化及照護人力不足之際,得以提升全球經濟之關鍵力量。

前揭建設包含以下內容:
  (1) 整合智慧系統產生之劇量資料及BioICT之加值應用:
    A. 基礎建設:智慧健康大樓、實驗動物大樓。
    B. 加值應用:設立智慧健康六大核心實驗室
     (AI人工智慧、Blockchain區塊鏈、Cloud雲端、Data數據、Edge Computing邊緣運算、Fifth Generation 5G應用)。
  (2) 推動智慧健康產業:以新設立之智慧健康垂直場域應用中心及其合作的學研與醫療產業為主體,垂直整合六大核心實驗室技術。

本計畫結合本校「陽明校區」周邊之各大醫療機構及北投士林科技園區之智慧醫療科技運用,再連結青埔「全球校區」醫療發展及全球商管學院之智慧生醫研發聚落,最後串聯「博愛校區」前瞻跨領域生醫工程大樓(賢齊館),及擘劃真正具特色專科醫療之智慧醫院,將大幅促進智慧醫療產業發展,並為台灣智慧生醫服務產業的前店後廠,投入高階醫療設備研發,讓傳統生醫轉型為數位生醫,以強化醫材研發、生醫光電、白色設計等在地技術之精。

本計畫由國衛院攜手本校藉由雙方在醫學、半導體、通訊領域的優異基礎,推動生技醫療技術研發與人才培育,追求學術攻頂及培養跨領域生技與生醫核心人才。結合臨床醫師、科學家、工程師、法規人才、產業界,將能提供醫學教育轉型的重要場域,加強與國內醫療研究機構與國外知名醫學研究機構的合作,並藉由陽明校區產生的群聚效應,吸引國內外研究教學人才,在醫療關鍵研究上尋求突破。本計畫以陽明校區南區整體規劃為主軸、預計六年建設完成(2023年~2028年),並採五年發展藍圖(2023年~2027年:籌備合作-整合導入-茁壯發展),成為提升我國國際競爭力之核心建設。

未來之工作重點為第1年成立籌備處以擬定中心營運策略、規劃智醫相關轉譯研究與產業資料盤點,第2~4年成立研究中心,以銜接整合、人力培訓並建立檢核與回饋機制。另涉及陽明校區南區整體規劃之部分,則須依先行辦理都市設計準則之審議,以加速時程。具體指標為完成專案營建管理(PCM)及設計監造廠商遴選,並完成陽明校區南區公共設施與景觀工程設計,俾利本中心後續之興建。

建設重點如下:
  (1)智慧健康大樓: 興建地上12層、地下2層(約1萬坪)之垂直場域應用共研中心,開創新興醫材產業,與國際智醫趨勢接軌。
  (2)實驗動物大樓:興建地上6層、地下1層(約2千坪)之先進動物實驗中心及次世代組織晶片實驗中心,符合未來國際3R趨勢,
   併用組織晶片及活體試驗,進行更精確有效率的試驗。

本計畫預計以公共建設經費支應概估約36.8億元之營建費用;營運費(包含人事費、研究經費、業務費及設備費)則約計14.8億元。此國家級中心預期將使榮總陽交大生活圈以至北士科共創共榮:
  1. 人才培育+尖端研發+產業區動支創新場域。
  2. 建構智慧健康產業生態系。
  3. 多元化跨域融合:以整合鏈結帶動產業創研。

光復校區之聚落提升

光復校區歷經近45年發展,整體校園功能已近完整,惟早期興建之校舍與宿舍聚落已老舊,同時校園在分期取得分期開發的模式下,少部分聚落空間也未完整,無法發揮綜效之功能,因此,光復校區後續將往完整與提升聚落品質發展。

完整與提升光復校區整體校園聚落品質除可改善空間品質及發展多元產學合作吸引更多專才學者等進來本校區外,亦可在校務發展的定位上提供高品質之行政、教學、學術研究、校園生活、休憩與共享空間,以促成本校區為日常生活與科技發展之核心校園之㇐。

1、學生宿舍整體品質提升計畫

光復校區自民國1978年闢建以來,因應就學人數的逐年增加,持續提供足量的宿舍,並鼓勵學生住校以降低外宿及通勤上學之風險,確保學生就學安全。總務處及學務處於2021年針對本校光復校區學生宿舍現況進行聯合總檢點工作,並擬定光復校區學生宿舍整體品質提升計畫。依據總檢點結果與宿舍之區位,整體品質提升計畫共分為三區:
  (1)北區宿舍群(9舍、10舍、11舍,1984~1988年啟用)整體品質提升計畫。
  (2)南區宿舍群(12舍、13舍、研二舍,1991~1995年啟用)整體品質提升計畫。
  (3)東區宿舍群(7舍、8舍,1979~1981年啟用)規劃另地新建宿舍。

北區宿舍群整體品質提升計畫已從2015年度起開始陸續執行,2021~2023年預定完成11舍整體品質提升計畫;2023年~2025年預定完成9-10舍整體品質提升計畫。所需經費除部分由宿舍收支結餘支應外,將向教育部及本校校管會申請補助。另外,南區宿舍群整體品質提升計畫已從2020年度起開始陸續執行,首以12舍B1交誼空間改善成效卓越,後續將俟北區宿舍群改善完成後接續辦理南區宿舍群整體品質提升計畫。東區宿舍群則採另地新建宿舍以提升整體品質,目前已啟動先期規畫評估並與學務處研商討論,預定2023年啟動新建計畫案。宿舍群整體品質提升計畫除了提供優質的住宿環境外,也將提供豐富多元的空間型態,讓學生妥善利用時間,並進行各種不同的活動等許多群體生活,與同儕學習切磋、研討、生活分享、交流和互助。

2、職務宿舍整體品質提升計畫

光復校區職務宿舍老舊,職務宿舍建物均屬於4-5 層樓之無電梯建築,屋齡多已逾40 年,教師進住的意願也降低,再加上屋齡老舊,維護成本高,因此每年都須由校務基金貼補方能維持光復校區職務宿舍經費不虧損。為健全職務宿舍財務收支平衡及提升職務宿舍整體品質,2022年將完成職務宿舍整體改建工程可行性評估(建功及九龍宿舍),2023年將依評估結果分年分期完成職務宿舍品質提升計畫,以提供教職員㇐個優質的住宿環境。由於宿舍興建具有自償性,因此整個改建計畫將基於使用者付費及自給自足原則下辦理。

3、教學研究聚落-半導體產學研發大樓

光復校區的教學研究空間聚落由環校道路做為區隔,邇來隨著科技的不斷進步與校區發展空間整合,產學研發合作已成為最新的研究發展合作模式。老師及學生在學校進行學習與研究,進而與產業界的研發合作下,不但可以促進研究整體發展及培養國家優秀人才,可謂相得益彰。就⾧遠發展而言,人才培育及研發成果,落實於產業發展,為學校重要任務。基於本校半導體產業之研發能量充沛,科林研發股份有限公司在半導體蝕刻及化學氣相沈積設備之研究開發享有盛名,有意願在光復校區投資籌建半導體產學研發大樓,與本校在半導體產業促進產學合作,在快速變動的現實環境下,尋求不斷的改造與創新。本校對於科技的研究勇於面對現況發展的不足,願意接受多方產業合作的挑戰,也確信半導體產學研發大樓的規劃會對國家研發科技與產業競爭力有絕對正面的貢獻。

4、客家學院聚落-六家校區

位在竹北六家校區之客家學院是目前堪稱以客家學術研究、教學為主要任務,全球規模最大的學術單位。客家學院自2004年創設以來,多元充實客院核心課程與跨域課程,與時俱進,不斷更新「客家+α」內容。另外持續舉辦「客家週」、「客院生活節」,以客家流行音樂、客家虛擬實境遊戲、客庄青創市集等各種內容,推廣復振客語與在地連結、宣傳客院。同時以典51藏、研究、交流三面,強化本學院所屬國際客家研究中心之功能。在典藏方面,廣泛收集全球客家與族群相關課題之文史資料,建立研究中心之資料庫。在研究方面,以研究中心資料庫為基礎,結合國內外研究能量進行共同研究。在六家校區方面,已於2022年評估現有停車場位置與整體景觀改善及規劃國際客家研究中心館舍之可行性,未來將以提升六家校區整體校園品質。同時客家學院所管理的二棟歷史建築,將可成為大學社會責任、地方創生培力的基地,強化本校與本學院之在地連結,同時也成為「台灣經驗」向全球發信之基地。

博愛校區之風華再現

博愛校區是新竹交大的發源地,本校於1958年在博愛校區成立第㇐個研究所-電子研究所,於1964年成立大學部-電子工程系與電子物理系。然隨著系所師生人數的成⾧,本校在1970年代中期啟動光復校區開發計畫,於1980年行政單位遷至光復校區,代表著光復校區的啟用,到了1990年代初期,在博愛校區的師生幾已盡數遷至光復校區。往後的20年,本校於1994年在博愛校區成立生科院第㇐個研究所-生物科技研究所,同時持續的討論與推動在博愛校區成立醫院與醫學院,以期迎接21世紀生醫世紀的來臨。博愛校區近十年來,開始推動博愛BioICT®園區計畫,並於2016年獲校務會議通過。2014年動物中心的啟用,2018年賢齊館(前瞻性跨領域生醫工程大樓)的啟用,及未來將座落在博愛校區的竹銘醫院設立許可已獲衛服部通過,均在在顯示博愛校區將風華再現。

為配合博愛校區風華再現最大的發動機-竹銘醫院將在2026底完工啟用,本校目前業已完成博愛校區整體規劃工作,並將依據整體規劃推動歷史建物(竹銘館、實驗㇐館、活動中心)再生計畫、生醫跨域整合與產創計畫、宿舍與共享公共空間整建計畫等工作。

行動目標:
 1. 延續既有博愛校區的校園風格,歷史記憶與與環境品質。
 2. 利用都市校園的地理條件,提供與城市互動的開放校園。
 3. 跨領域多元彈性產業發展,容納不同可能的功能需求。
 4. 提供清楚的分區可能與空間自主性,方便分期分區發展。
 5. 建立具有可持續性的生態校園,發展綠色建築基礎設施。

㇐甲子以來新竹交大寫下半導體資訊通訊產業發展的輝煌史頁,21世紀陽明交通大學的合併,將在生物及醫療科技產業再創輝煌新世紀,讓博愛BioICT®園區㇐甲子生根深耕,成為生醫經濟新聚落。博愛BioICT®園區將透過醫院、大學、研究中心、產業所產生的群聚效應,將能夠有效的促進國內BioICT®醫療產業的發展與茁壯,而此以BioICT®為宗旨的智慧型醫院(竹銘醫院)的啟用將是達成此目標的重要起始點,也是相關大學、研究中心及廠商合作的重要平台。透過該醫院的營運能夠提供智慧醫療服務及觀光醫療服務,將陽明交大及國家實驗室之生醫相關研究中心的研究與醫院的臨床活動相結合。該園區也能夠吸引大型醫療設備系統開發廠商及臨床醫療偵測儀器開發廠商的進駐,有效的提升醫療儀器及設備相關產業的發展。此園區的群聚效應,對於國家整體的經濟發展將有實質的貢獻。同時,醫院也將兼具照顧當地㇐般健保民眾,研發人員健康管理與高品質醫療需求的任務,本校發展博愛BioICT®園區,推動BioICT®醫院之產學合作,將讓昔日電子發展的重要基地,成為兼具研究能力與臨床試驗能力的國家級研究中心,肩負起新世代校務發展亮點的角色,藉由陽明交大及校友之能量打造世界領先之智慧醫療技術。

一甲子以來新竹交大寫下半導體資訊通訊產業發展的輝煌史頁
二十一世紀 陽明交通大學將在生物及醫療科技產業再創輝煌新頁

蘭陽校區之宜蘭大病院

本院前身為衛生署宜蘭醫院,創設於民國前15年(西元1896年),蘭陽地區民眾稱之為「宜蘭大病院」,是在地唯㇐的公立區域教學醫院亦是宜蘭縣歷史最悠久的醫院,擔負著維護地方民眾健康的重責大任。

有鑒於宜蘭地區之老年人口偏高,醫療院所及急性病床數又不足的情況下,本院提出將在地照護之⾧照計畫及加強提升治療急重難症的服務二大醫療系統整合發展,以陽明交通大學在醫學及生物科技等領域研究上之充沛能量,及其所培養出之優秀醫療專業人員,提供了此二系統完全整合無間的可能,進而讓宜蘭在地民眾能有完整而全面的醫療照護之服務。

2016年10月蘭陽院區㇐期啟用,肩負急重難症醫療照護,而舊院區(新民院區)則定位為接軌⾧期照護及以弱勢與特殊需求者照護、失智症照護、科技輔具與科技照護及銀髮健康管理研究專業人才培訓等慢性照護為發展目標。2019年蘭陽院區二期擴建計畫已通過行政院核定並積極規劃設計中,將增加急性㇐般病床到499床、特殊病床185床、教研大樓及職務宿舍等,預計2026年落成啟用,邁向醫學中心的目標,成為宜蘭人的「大病院」是我們的永續價值與使命。

1. 全國唯三的大學附設醫院,在蘭陽地區建立具備「醫學中心」服務量能,達成急重難症醫療任務,建構完整蘭陽地區醫療照護網。
2. 致力為宜蘭縣傳染病防治責任暨應變醫院,建置先驅防疫量能,以因應全球環境變遷及新興傳染病侵襲,營造蘭陽防疫健康安全網。
3. 結合陽明交通大學能量,營造院區成為醫學技術管理實驗、專業人才培育實習、國際醫療知識交流以及醫療產業育成研發的優質平台。
4. 接軌國際潮流趨勢,建構陽明交大醫院成為台灣「創新智慧醫療」的典範。

配合本校發展以及國家醫療照護需求,現階段規劃搭配蘭陽院區㇐期醫療大樓建設第二期醫療大樓並以醫學中心為目標,另建置教學研究大樓及職務宿舍。

 1.第二期醫療大樓:預計2026年第二期醫療大樓完工。
 2.教學研究產創:建置教學研究大樓,與二期醫療大樓共構,
    增加國
際會議中心、教學研究空間及OSCE考場,符合本院醫學教學研究之需求。
 3.職務宿舍:為提升優秀人オ招聘誘因,興建職務宿舍,預計2026年啟用。

未來醫院之具體實踐

博愛校區近十年來,開始推動博愛BioICT®園區計畫,並於2016年獲校務會議通過。智慧醫院將以BioICT®為宗旨,聚焦神經、腫瘤及樂齡等三大中心,透過醫療與資通訊產業的跨界合作,發展出全新智慧模式,並在特定的醫療領域中取得世界級領先地位。台灣因此能在資通訊、半導體產業立足世界後,成為先進醫療領域發展重鎮。竹銘醫院自2015年開始籌設,歷經向校友募款及4年來報請新竹市、教育部、衛福部審議,於2019年底完成「憶卿醫院」(後更名為竹銘醫院)及「醫療財團法人竹銘基金會」設立許可,並於2021年11月8日衛部醫字第1100144050號函同意「醫療財團法人竹銘基金會竹銘醫院」更名備查。

目前以300床㇐般病床+100床特殊病床進行規劃設計,111年進度為進行環境影響評估說明書及都市設計審議送地方主管機關進行審查中,環評部分110年8月26日環說書公開說明、110年12月30日第㇐次專案小組、111年5月24日第二次專案小組、111年7月12日第三次專案小組、111年9月6日第四次專案小組初審會議通過,送環評大會審議中;都市設計審議部分111年4月25日大會審議,111年6月10日修正版送入市府待核可,於上述環評及都審程序通過後,在細部設計與其他介面等問題先期同步討論完備前題下,將續為進行興建醫院建物工程開工動土事宜。預計2026 年底營運前,研提醫院開放機制、啟動人員培訓、建置醫院資訊系統,透過陽明交大前瞻生醫資電技術,媒合相關產業合作,建置符合台灣在地需求之生醫人才培育環境,利用其轉譯能量帶動周邊智慧醫療群聚效應,提升優秀研發能量與醫療技術的國際能見度。

(1)成為台灣醫療器材臨床試驗與產業推動樞紐:
與在地醫療院所、國衛院、工研院、同步輻射中心及園區產業合作,推動大新竹地區跨領域研發,以開發健康/醫療/照護等相關BioICT®新興產業。

(2)建立新竹族群全基因與健康世代數據庫:
針對未來發展趨勢,發展個人化的精準醫療,建構保健預防/急性醫療/慢性疾病管理/復能/復健/照護之整合型創新醫療照護模式,有效鏈結健保/⾧照資源/商業保險等相關資源,以完善服務交付流程。

(3)成為亞洲首選世界領先之智慧醫療典範醫院:
以「陽明交大竹銘醫院」作為全人醫療、全程照護及推動智慧經濟與管理(FinTech/InsurTech)的典範醫院,公私協力以整合保健、醫療、照護與照顧之福祉體系。

This site is registered on wpml.org as a development site. Switch to a production site key to remove this banner.