跨域思維
跨域研發 追求卓越 產學共創 科研加值
本校合校前，交通大學和陽明大學分別在半導體科技和生物醫學領域有雄厚的基礎，合校後，希望透過跨域研究整合，來達到追求學術卓越之目標。目前的頂尖研究除追求學理創新外，為提升影響力，更講求跨域合作與產業鏈結。而這樣的目標往往需要高度整合的合作平台才能呈現，不是單㇐實驗室，透過幾篇論文的研究成果所能完成。㇐個完善的研究平台可以有效整合跨領域研究，放大個別研究的影響力，並進㇐步提供產業驅動力。例如在自駕車與無人機的應用上，需要整合半導體晶片、AI、機械、各式感測器等研究。火箭與衛星，除上述的技術外，通訊與材料也扮演重要角色。智慧醫院則需要有效整合半導體、ICT、臨床醫學的量能。學校已盤點校內研究能量，策略性地選定幾個具有競爭力的重點領域，以校級研究中心的規格，推動學術卓越、科研加值，並在其上發展出本校的研究特色。現今的科學研究除創新想法外，相較過去更強調團隊的組建，以終為始具目標導向的整合型團隊更能達到跨域的效果，提升科研成果產業化的機會，進㇐步促成產學共創。
本校多年深耕孕育及扶植了現今台灣引以為傲的半導體高科技產業，基礎及臨床醫學領域的表現亦在國內外頗富盛名。過去學校的產學推動模式主要為由內到外單㇐方式的推動，即由校內師生團隊產生的科研成果向外進行專利技轉或募資成立新創公司。現在，我們將建構㇐個新的生態系統，讓產學推動更加順暢，發揮整合最佳效益，並且帶入外部或國際化的產業鏈結，使師生科研成果產業化及價值極大化，達到產學共創科研加值之目標。
產學提昇策略
1. 與國際知名廠商在校園內成立研究中心，加強本校在半導體科技及智慧健康醫療兩項重點領域之產學共創優勢及國際化。
例如藉由學校既有研發能量、台灣半導體研究中心資源、以及鄰近科學園區的群聚效應，整合產學研的研發能量，吸引國內外知名科技公司投資本校，成立研究中心或捐建研發大樓(如 MIT.nano)，開發前瞻IC技術並培養半導體相關之專業人才。
2. 協助新創公司加值躍升
與國際知名廠商合作(如NVIDA inception program)，讓師生成立新創公司參與區域性(台灣、亞洲) 及國際性之創投競賽，增加能見度並吸引國際資源加值新創公司。
3. 成立(功能性) 科研產業化推動辦公室
統合校內科研平台、產運中心及加速器中心，積極對外爭取校友、政府、業界及國際資源，協助學校科研成果產業化。
目前生醫產業之產學共創環境仍然艱困，這兩年來雖有COVID-19疫情肆虐所帶來的生醫熱潮，以及近期幾家台灣上市櫃公司新藥解盲成功的鼓舞，但在研發初期投資的風險仍偏大，國內的投資環境對⾧期的高風險投資相較美國仍較保守，而學界產出之研發成果多屬於此類研發初期之成果，因此在尋找投資或願意接手後續研發之廠商較為困難。未來學校要在生物醫學產學共創方面能有所成，必須借重原交通大學與半導體產業的鏈結，同時，也需要導入具有成功經驗之生醫相關機構、公司、校友，甚至國際資源，共同開創新的交流平台與機制，讓學校的科研成果產業化。
4. 進行跨校聯盟，深化產業影響力
以半導體科技及智慧醫療為基石，與他校建立產業聯盟，達到加乘效果。
5. 鏈結校友產業影響力
聚焦於智能聯網汽車、智慧電動載具，以及無人機三大產業。
跨域研究提昇策略
1. 成立具優勢及學校特色的跨領域研究中心
舉例來說，在既有已建立的深厚研發基礎與能量上持續強化光電科技之前瞻與跨域研究，包括，奈米光電元件、光通訊系統、光電顯示元件及系統、光電感測、生醫光電，以及綠能元件技術。透過產學與國際合作來凝聚更大的研究資源獲得突破性的研究成果，提升國際知名度。
此外，將強化研究中心與研發處產運中心與加速器中心的連結，定期交流，找到有產業潛力的題目，並協助尋找標的、資金、技轉廠商等，讓中心成員除了頂尖學術研究之外，能與其他老師共同開發具有產業價值的題目。
2. 強化研究人才的永續培育與經營
生物醫學研究人才的養成與培育不易，但目前學術機構薪資缺少競爭力的情況下，難以留住優秀人才。寬鬆薪資限制與職銜規範，將有助於優秀人才留任於學校的科研工作。
